Olá amigos! É com grande alegria que estou escrevendo novamente pra vocês.
Nessa lição, estarei passando pra vocês a visão de braço, que muitos guitarristas usam para improvisar. Vou dar como exemplo a escala de Ré Maior, mas o raciocínio pode ser estendido para qualquer outra escala e tonalidade.

Veja a “fórmula” da escala Maior (intervalos): T   2M   3M   4J   5J   6M   7M  T

Agora a mesma escala, mas na tonalidade de “D”: D   E   F#   G   A   B   C#   D

Normalmente, trabalhamos com 5 posições (desenhos) diferentes, conhecidos como CAGED











Pois bem, com esses “shapes”, você consegue “cobrir” o braço inteiro, pois juntando os 5 desenhos você estará tocando todas as notas da escala desde a casa 2 até a 15. Depois, é só começar a oitavar os desenhos para completar o braço.

O que vou propor agora é o estudo de mais 4 desenhos. São desenhos muito interessantes, principalmente para usar e desenvolver determinadas técnicas como two-handed tapping, sweep, mute e palhetada alternada, e ainda ajudar muito a sua parte técnica.






 – Visão Diagonal
(a 7ª foi omitida por causa da difícil abertura de dedos logicamente se você quizer é só colocá-la 1 casa a esquerda da T).

– Visão Horizontal
(faça a escala separadamente em cada corda).



Dicas:
1 – utilize sempre que possível um metrônomo
2 – sempre palhete 2 vezes a T de cada desenho, para que seu ouvido acostume com a sonoridade da escala e da nota em que está sendo “repousada” a mesma
3 – o estudo da escala deve ser dividido em 2 partes:
a) Mecânica: decorar o desenho: subir e descer a escala e ir aumentando a velocidade aos poucos
b) Estrutural: identificar a localização dos intervalos: tocar devagar, olhando e falando cada intervalo
4 – depois de ter assimilado os desenhos, comece a improvisar. No caso da escala de D Maior, use as seguintes progressões de acordes:

|:  D   |   Bm  |   D   |   Bm  :|
|:  D   |   Bm  |   G   |    A    :|
|:  D   |  F#m |   Em |    A    :|

Obs 1: cada acorde tem a duração de 4 tempos.
Obs 2: lembre-se de repousar nas notas alvo (veja lição 1)

Qualquer sugestão, dúvida ou crítica, envie um e-mail para; deboer@terra.com.br

Um grande abraço

Guto de Boer